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关于我们

学术指导团队

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Edward Elliott

剑桥德佩斯学校校长

Edward自2008年开始担任剑桥德佩斯学校校长并成为剑桥大学考试监管委员会成员,在负责监督剑桥英语,任职于剑桥大学国际考评部和OCR(牛津、剑桥和RSA考试局)的监管委员会。他是英国校长大会学术政策委员会成员,专注于考试事务。同时,他也是马尔伯勒学院委员会成员。他是《大学申请,如何成功》的其中一位作者,还参与写作了《如何领导二十一世纪的学校》。 Edward毕业于伍斯特的皇家文法学校。Edward在牛津大学圣安妮学院获得了大学奖学金,大学奖项以及一等的地理学学位。毕业后,他加入了钞票印刷集团—De La Rue plc,成为一名管培生,期间在英国、马耳他和爱尔兰从事市场,采购,以及生产方面的工作。1992年,他离开了企业界并在克罗伊登的惠特吉夫特学校任教,于1995年担任高中部助理校长。1997年,他加入了剑桥德佩斯学校担任高中部主任,并在2001年成为负责课程设置的学习部总监。2004年,他成为了主管教师的副校长,并在2008年开始担任校长。

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Simon Armitage

剑桥德佩斯学校副校长

Simon于2017年加入剑桥德佩斯学校,负责教学质量保障,并为新加坡和中国校区的教学提供支持。他深度参与了剑桥德佩斯夏校,并通过国际教育合作联盟建立了许多的国际联系。他与剑桥大学国际考评部合作多年,并于2017年与剑桥大学出版社共同发表一本书籍,该书籍已被编入国际学校和教师职业发展系列图书。Simon在英国和其他国家的许多教师培训活动上发表过演讲,如苹果公司欧洲教育领导者大会,IB课程地区大会,以及剑桥大学国际考评部全球教师大会。同时,他也负责领导开发剑桥德佩斯学校线上人工智能数学学习及教学平台:www.blutick.com的工作。Simon获得了就读牛津大学圣安妮学院地理系的大学奖学金,并在剑桥大学圣凯瑟琳学院获得研究型硕士学位。毕业后,他从事商务工作,并在剑桥大学女王学院接受教师培训,继而在科尔切斯特皇家文法学校任教10年。他在Stephen Perse基金会担任高中部总监10年,随后就职于剑桥德佩斯学校,期间领导了引入IB课程的项目并负责升学辅导服务。


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Stephen Roberts

剑桥德佩斯学校校董

Stephen是顶尖教育咨询公司RSAcademics的资深顾问。他在菲尔斯特德学校(一所私立的寄宿和走读学校)担任了15年的校长,也曾担任斯坦福捐赠学校(由三所走读和寄宿学校组成)校长,于2016年退休。他还曾担任过私立学校监察局监察。同时,他也是黑利伯瑞学校(一所私立寄宿学校)理事,并且参与了多年亚洲多所学校的开发工作。在牛津大学学院毕业后,他成为了一名教师。在一小段时间里,Stephen离开了教师工作,在伦敦担任一名信贷分析员,但很快,他就重返教师行业,教授物理和电子科学。他还是曲棍球和板球教练,同时也会组织一些郊游活动。在成为奥多中学校长之前,他曾担任物理学科主任。

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